原來，傷口就算癒合了，是會留下疤的

無論怎麼隱藏跟忽視

有一天，碰到了，還是會痛

上課的目的不是為了展示老師的威權，而是知識的傳遞
只要能學到該學的，形式一點都不重要，所以不喜歡給學生太多限制
唯一的要求是考試不能作弊
考試前還特別宣告一次，結果....

現在的小孩子到底是怎麼了?傳小抄偷看就算了
都已經叫助教直接站到你們後面監考，還直接討論起來。
用翻轉教學鼓勵你們要學習跟別人討論
結果影片也不看上課討論也不來，只會私下抱怨不適應，還驚動到你們系主任。
考試時不該討論卻旁若無人講得很開心

只會怪老師教不好，學校學的東西跟業界脫鉤，也不想想自己是什麼態度

每一週犧牲做研究的時間比別人多花超過十小時，考慮你們以後的需求設計課程
結果你們棄之如敝屣就算了，憑什麼都沒去試去學就敢評量別人的教學能力
你以為老師真的是來為你服務的

我何苦要用我的未來賭上你們的前途

凌晨四點鐘還沒睡，不是因為你

四點上床睡不著，我想，是因爲你

為什麼，當初，是你任性𣎴顧一切地阻止思考生命的其他可能，要我全力追求夢想

也是你，在我開始往夢想前進時，告訴我夢想是不切實際的，毫不猶豫轉頭離去

為什麼，現在，我以爲傷口已經結痂，又出現在我夢中

當我回到那偶而造訪的老家，沙發上排排坐的人群中卻出現你的背影

當我走入那無人出入的房間，莫名的出現許多已經完成的拼圖，瞬間扭曲崩毀，變成一幅人造廢墟的裝置藝術

你若無其事地出現在門口，用你那幸福快樂的姿態，冷冷地施捨一句關心

那如冬日明州的寒，凍得我猛然驚醒

經典電影-阮玲玉

(太久沒有把平常看的電影記錄下來，今天趁著情緒尚未回復趕快寫下來，卻發現這部片內容太豐富，自己的語文能力卻愈來愈退步，加上心裡不時惦記著該寫的paper跟沒出完的考卷，只能草草寫完)

這部1991年的電影由擅長從女性觀點演繹角色的關錦鵬執導，也是將從花瓶轉型成演技派的張曼玉推向國際的作品。

阮玲玉，一位30年代紅極一時的女星，卻因為媒體的惡意抹黑及挑釁，於二十五歲就仰藥自殺。全片拍的是有關她的生平，從他初出道扮演社會邊緣人的角色，到被新成立的聯華電影公司相中，轉而演繹帶領女性走出自我道路的角色這個過程。他的感情世界當然也是電影著墨的另一個重點，也是導致她自殺的原因之一。

關於阮玲玉短暫一生的研究與分析，以及整個故事本身的真實度，過去數十年已經有了許多的記錄。這部片最特別的，是在於他的拍攝手法。你可以說這是一部傳記電影，紀錄片也是一部電影版的舞台劇。它紀錄的不只是阮玲玉的人生，也是她拍電影的心路歷程。

關錦鵬以三種不同形式的段落交插出現：扮演阮玲玉的張曼玉，真實的阮玲玉電影畫面以及拍攝的準備工作，包括導演和演員就角色揣摩的溝通過程以及一些對這段歷史有參與的人物訪談。尤其是在描述拍片過程的情節的就阮玲玉本身而言，你可以看到阮玲玉原來的電影畫面，導演指導張曼玉演的阮玲玉如何詮釋，張曼玉演的阮玲玉如何重現原來的畫面，以及張曼玉表演阮玲如何表演。

為什麼說是舞台劇呢?因為我覺得張曼玉在此片的表現實在是太強大，加上導演的安排，很多時候像在上表演課或看舞台劇，一直期待著張曼玉接下來如何表現已經知道的劇情，就像是去看電影版的悲慘世界，或是去國家音樂廳聽現場演奏拉二。說的土一點，有點像在看玫瑰瞳玲眼，熟悉的李組長，配上盛竹如的旁白(This is a compliment...)

比如電影最後一段，阮玲玉深夜回家後，靜靜地看過家裡各個空間，旁白唸著她遺書中的文字，著名的"人言可畏"一再出現，就像是音樂廳的燈光一明一暗，提醒著大家節目即將開始，只是下一幕上演的是死亡的祭禮。而那一場電影公司的聚會中，阮玲玉對出席的導演們一一敬酒獻吻表達謝意，穿插著是每個人面對她的遺體時心中的不捨。這隆重的最後謝幕式更是令人動容，眼眶泛紅。

兩個人在跳最後一支舞時說

唐季珊:只要你有權勢，沒有人敢當面說你一句壞話
阮玲玉:那在你背後呢?
唐季珊:聽不到

這段話放到現在，配合上媒體操弄時事的情節，是不是更令人有所感觸呢?

微笑就是 

和狗狗說說話，小朋友對著你笑，吃到好吃的蛋糕
小小的幸福感，成就一整天的快樂

悲傷就是 

所有快樂，只因為不經意的一張照片，一個念頭，很輕易地在回憶的裂縫中消逝無蹤

原來強顏歡笑也沒那麼難

只要學會冷漠跟毫不在乎

早上六點過一刻，陽光一如往常在窗外呼喚

電腦上突然增加的留言，硬是提醒著朋友們生日又到了

每年的這一天，只想暫時躲得遠遠的，不被任何人為我慶祝

因為我知道，唯一確定缺席的是你的祝福

今年，我卻不小心來到你我共有的回憶街道

坐在Washington Ave. 上的咖啡店內，假裝浸淫於悠閒的午後時光

腦海裡，卻一直想起那些憂傷的快樂

我知道再見到你，很難若無其事地說出好久不見

看著窗外，一直想像著下一秒出現的，仍是那最想又最怕見到的身影